Mindmap---
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# Comment apprendre \\de manière efficace ?<blockquote<Il faut avoir les ==BASES== !</blocquote<
## ==B== Se donner des ++b++uts <!--fold--<
- :mag_right: Analyser ce qu'on a à faire \\ avant de commencer à étudier
- :calendar: Organiser son travail en faisant \\régulièrement des petites séances, plutôt \\ qu'une grosse séance juste avant l'évaluation <aside<(= “pratique espacée” ou “pratique distribuée”)</aside<
- :calendar: Organiser son travail en mélangeant différents thèmes lors d'une même séance d'étude, plutôt que de travailler en continu sur un même thème <aside<(= “pratique entrelacée”)
## ==A== Étudier de manière ++a++ctive <!--fold--<
- \\ :black_nib: Faire régulièrement des résumés des points importants et écrire les questions que l'on se pose
- :black_nib: Faire une synthèse sous forme de listes, \\ de carte mentale ou de schéma pour \\ organiser ses connaissances
- :black_nib: Lister le vocabulaire \\ spécifique et les définitions
## ==S== Donner du ++s++ens \\à ce qu'on apprend <!--fold--<
- \\ :speaking_head_in_silhouette: Reformuler les idées par soi-même
- :mag_right: Bien comprendre les exemples \\ vus en classe, en trouver d'autres
- :mag_right: Faire des liens entre ce qu'on étudie \\ et d'autres choses qu'on connaît
- :mag_right: Chercher à comprendre les applications concrètes de ce qu'on apprend
## ==E== ++E++xpliquer \\pour comprendre <!--fold--<
- \\ :speaking_head_in_silhouette: Participer en classe pour essayer de répondre aux questions et expliquer ce qu'on a compris
- :speaking_head_in_silhouette: Échanger avec d'autres personnes : chacun essaie d'expliquer aux autres un point du cours \\ et pose des questions
## ==S== ++S++e tester, \\ ++s++e connaître <!--fold--<
- \\ :warning: Prendre conscience que relire son cours, surligner des passages n'est qu'un apprentissage en surface qui ne donne qu'une illusion de savoir
- :question: Pour vérifier et renforcer ses connaissances : se tester régulièrement afin de voir si on sait répondre à des questions sur le cours
- :question: Se tester avec des questions de fond qui demandent d'aller en profondeur et donner des réponses élaborées et des justifications précises
- :warning: Prendre conscience de ses difficultés, de \\son niveau d'attention et trouver des moyens \\ de remédier à cela, en faisant avant tout \\appel à l'équipe pédagogique